孩子的这些学习行为,决定了学习的成绩
开学了,成绩又成了大多数的家长最关心的话题之一。同样一个班级同一个老师教为什么有的孩子成绩好,有的孩子成绩中等,有的孩子成绩差呢?是因为智商的差异吗?还是因为努力的差异呢?还是因为学习习惯的差异。其实家长朋友们你们真的了解自己的孩子吗?要知道,一味的夸奖和一味的批评是不会让孩子在学习上有所突破,想要为自己的孩子真正的做点什么,不如从了解孩子的学习中的行为开始。
第一种行为举手要知道,班级里最好的学生通常不是第一个举手的,当然也不会是不举手了。我认真观察过班里的孩子,那些第一个举手的孩子,通常性子都比较急,其实脑子里还没有琢磨清楚答案,就忍不住想要回答。如果你家里的孩子属于这种类型,建议培养孩子稳重的性格,日常可以加强静坐或者练习书法等磨性子的训练。当然,如果孩子常年不发言,说明他们内心里对外界的评价看得很重,而且对自己缺乏信心。建议父母们多给孩子一些肯定和鼓励少一些批评教育。
第二个行为整理归类,从上课找试卷的速度来说,越快找到试卷的学生一般成绩越好,每次在给同学们讲解试卷的时候,我都发现最快找到试卷的一般都是成绩比较好的学生,因为他们有良好的学习习惯,会把试卷分门别类的进行整理。而成绩一般的同学试卷往往是往书本里随便一家要用到的时候就要花大量的时间在书本里去翻找。有这样习惯的孩子们建议家长帮孩子养成整理资料的习惯,将考试的试卷按照科目,时间,顺序装进不同的文件袋里,一方面可以提高孩子听课的效率,另一方面整理的过程也是一个复习的过程。另外,平时在家建议让孩子帮忙整理房间,培养孩子有序高效的意识,这对孩子今后的学习和生活都是有好处的。
第三就是作息规律,晚上超过12点,睡觉的基本上都是学习不太好的学生。曾经的对班上的同学,入睡时间我做了一个调查。我惊奇的发现,平时成绩比较优秀的同学一般都是在12点之前入睡的,而睡的晚的都是成绩中等的学生成绩中等的。这些学生很努力,他们采取了时间站,短期内会有效果。但是常此以往经常熬夜,睡眠时间严重不足,上课就会打瞌睡,成绩就会停滞不前。这类学生最突出的表现就是认为自己没有找到好的学习方法,成绩没有提高。如果您家里的孩子也是这样,一定要理解孩子的不容易。同时要求孩子在12点以前按时睡觉,态度一定要坚定。曾经看过一个研究机构的统计数据显示,90%以上的差学生是上课走神造成的认真听讲,比任何学习方法都要重要,所以一定要保证课堂的听课效率。
第四个行为纠错的习惯,每一个同学都会出现一错再错的现象,而成绩优秀的同学一错再错的几率很小。在我的班级里,有两个学生上学期开始的时候成绩相差无几,但在之后的学习中,我发现甲同学习惯把错题整理在错题本上,而以同学只是在试卷上写上了正确的答案。经过一个学期期末考试的时候,出现了类似的题目,甲同学就答对了,而以同学还是打错,所以一定要为孩子准备一个错题。本让孩子理清思路,并且记录在错题本中。大量的调查证明,优秀的学生之所以能够保持良好的成绩,关键在于把知识点真正的弄懂了,而且消化成了自己的知识。
第五,合理选择教辅材料,旧教辅材料的数量来说,中等生的数量是最多的,优等生的数量反而是不上不下。据中成绩好的同学,虽然买教辅材料不多,但是每一本都做完了,而且在做的过程中,用各种颜色的笔写的满满的标注出重点,疑难点。尤其是学校发的教辅资料做得尤其认真。而反观那些买了很多参考书的同学,很多都是空着的,每一本都只做了一小部分,而且因为体量太大,很多题目都只写了一个答案。这里建议同学们根据自身的学习情况进行选择,优等生的可以选择有一定难度的参考书。比如说奥数资料开拓一下解难题的思维中等生呢,可以选择难度不大,但是包含详细的例题以及解题过程的参考书。而相对于学习比较困难的同学,应该紧跟老师的步伐,吃透课本的内容。另外也要多听老师的经验,购买正规出版社的辅导书。做体验最终要学会总结对于题型的分析以及形成自己的知识框架。
第六点会做就一定能讲出来下课帮别人辅导作业的同学一般都是成绩比较优秀的。每次下课去班级里,我就经常会发现有的同学在帮同学讲题,而这些同学往往是长期不错。其实在孩子小的时候,就要帮助孩子养成这样的习惯,可以让孩子把每天所学的内容大致的讲一遍,这样可以帮助孩子理清知识体系,也能够加深印象。一般能够讲清楚的,就表明孩子已经理解透彻,可以为孩子建立一个学习角,鼓励孩子邀请同学们来家里学习,组成互帮互助的小分队。这样不仅能够提高学习的效率,同样还可以帮助孩子提高人际交往的能力。其实学习的比拼深入来讲就是学生学习习惯的比拼,拥有良好学习习惯的学生,不管身处哪种学习环境,都能够取得优秀的学习成绩。
不少学生家长了,只关注学生每次考试的成绩,而没有在平时帮助学生养成良好的学习习惯。所以新学期希望家长们都能够明确一点就是先培养好学生的学习习惯,然后再去朝着更高更好的目标前进。什么时候努力都不算晚,学习的好坏,关键看坚持好了。