现代教师的教育方式

世界总是会出现一些有新意的东西，即便是教育领域，也是如此。

最近发现了一些教师优秀的教育方法，现在就分享出来，让大家瞧一瞧、看一看。

学生间冲突

两名男生起了冲突，打了架。

被老师叫到身前时，也总会为自己辩解，将责任全推卸给对方。

其实，在我看来，一个巴掌拍不响，你不去和对方玩，对方一般也会不无缘无故地和你打架呀！

我经常听到一些老师教育打架的弱势学生，“反正你们两人经常打架，你又打不赢，干脆你不要再和他玩了，保持距离。”

小孩口头答应得好好的，转过头又开始凑在一起，然后又闹出事情。

于是，有些老师就比较讨厌这种小孩，毕竟，双方既然要玩，就好好玩。

既要玩，又要经常闹矛盾，那干脆别一起玩了，免得发生危险。

但是学生不听话，非要一起玩，再弄出幺蛾子，老师才不想给他擦屁股呢。

遇上脾气暴躁的老师，两个人一起教训！

当然，还有老师是软处理，抹猪油，稍微提醒双方，注意和谐共处，也就了事了。

最近我发现，一名老师的新型教育方法，让我大受启发。

这名老师让两名吵架的男生手牵手，谁先松手，谁就先道歉。

这下好了。

谁先松手，谁就要道歉，这相当于形成了一个规则。

两个学生都要遵守这个规则，为了让对方道歉，都牵着对方的手不松开。

牵了一会儿，两人都忍不住捂嘴笑了，矛盾也就化解了。

牵着手是友谊的象征，而吵架是矛盾的体现，用牵手来化解矛盾，见效快，而且能比较彻底地化解矛盾，不会出现心底积怨恨的情况。

公园偶遇

一名老师在公园偶遇一名学生，学生还没看见他，他就看见了学生。

此时，学生正和他的妈妈在公园散步。

老师毫不避讳，快速跑到学生身边，轻拍他的肩膀，吓了学生一跳。

随后，老师问学生：“某某，你的作业完成了吗？”

学生尴尬地回答：“没有。”

这名老师突然转变了语气，很俏皮地转过头对家长说：“那我要告家长，妈妈，你家的某某没有写作业。”

这滑稽的一幕将我逗笑了，同时我发现了其中的教育意义。

告别了传统的师生问好情节，这名老师采用更亲切的教育方式，与学生和学生的妈妈完成了一次沟通，同时起到了教育的意义，还不显得尴尬。

其他

想一想，教育方式，并非一定要用传统的、古代的，并非要全盘继承古代的所有教育方式，对于其中不合时宜的，最好剔除掉，将一些符合时代精神的内容，加入到教育的体系。

相信，在未来，会出现更多、更好的教育方式方法。