寒假已接近尾声，学生或将迎接6天“新假期”？教育部的回应来了

导语：假期是学生最盼望的事情，尤其是寒暑假，学生可以得到一个多月的放松时间，可以做真正有意义的事情。

学生在刚开始放假的时候肯定是兴奋的，学生希望自己的假期能过得慢一点，但大部分学生的假期是没有上午的。

所以整个假期大打折扣，现在寒假已经接近尾声，很多学生都感到焦虑，相信没有学生喜欢上学了吧。

可学生们不用过于担心，学生寒假结束后也许会迎接到“新假期”，现在官方已经给予回应，学生们静待佳音。

学生寒假结束后又将迎接6天“新假期”？官方给予“正式回应”

如今学生学习非常累，尤其是中小学学生，他们拥有着升学压力，如果学生压力过大的话肯定会产生心理问题。

现在出现心理问题的人群逐渐低龄化，大多数都是因为学习压力而导致的，如果学生能多一些假期可能就不会出现这样的结果了。

所以很多家长都建议增加“春秋假”，这样学生就能拥有更多的假期，学生也能得到应有的休息。

对此教育部也做出回应，教育部明确表示，学校在完成教学任务和教学时长的时候 可以根据实际情况适当给予学生“春秋假”。

而“春秋假”的天数是6天，很多人都质疑6天算什么假期，笔者在这里想说“双休”都算假期，国庆节也只不过是7天黄金周，6天的时间足够了。

“春秋假”不仅中小学能享受到，大学生也是有资格拥有的，比如“中国人民大学”就存在春秋假，虽说这所大学对学生的要求比较严格，每年都会清退一些学生，但归根究底还是为了学生的成绩着想。

为什么会给学生增加春秋假呢？

“春秋假”顾名思义是春天放的假和秋天放的假。其实在以前那个年代也是存在春假的，春假是回家播种，秋假是回家秋收。

当时的经济比较落后，学生不能享受到更好地生活。可如今经济发展迅速，学生享受到了更优质的生活，学生不用在忙碌播种和秋收了，可以好好利用自己的春秋假期。

春天是万物复苏的季节，那时的阳光明媚，温度适宜，学生可以利用这阶段的假期出门踏青，这是放松自己的好机会，见到外面的事物，学生的内心压力也会得到真正地释放。

而秋天则是万物凋零的时候，学生可以见到大自然的另一面，秋假设立在国庆之后更加适宜，那个阶段的温度适宜，秋高气爽。

“读万卷书不如行万里路”，学生可以利用这个假期真真正正地出去走一走感受大自然的存在。

学生见识到以前没有见识过的东西，对成绩也是有所帮助的。更重要的是，如果学生能实行春秋假，那么这也是错峰旅游的好机会。

每次学生放校长加的时候都是全国出游高峰期，家长想带学生出去玩也是有心无力，这样既影响游玩的体验感，也不能让学生真正地了解大自然。

如果学生能放春秋假的话，学生可以完全利用这次假期出去游玩，这样能错峰出行，学生能真切地感受到大自然的壮丽，家长也不用担心景区人满为患。

针对新设立“春秋假”家长表示喜忧参半

家长自然希望自己的学生能健健康康地成长，针对设立春秋假家长自然是欣喜的，但新问题却接踵而来。

现在大部分家庭都是工薪家庭，家长不能因为学生的假期去请假吧，如果是初中生还好，初中生可以成群结伴地出去玩。

如果是年龄较小的学生，他们在家已经是“安全隐患”的问题了，他们放假后需要家长的看护，而家长都是打工人，家长表示十分担忧。

虽说春秋假是在完成教学进程的前提下进行，但对老师来讲依旧有些影响。如果学生放假，教师的讲课进程就全部被打乱了，教师需要重新制动教学计划，对教师来讲是无形的打击。

总之，现在很多地区都设立了春秋假，学生应该利用好春秋假给自己增长见识，而不是在家窝着玩游戏。

如果学生真的能迎来春秋假的话，家长也应该请几天假好好陪陪学生，毕竟自从学生开始上学之后，学生与家长的接触就变少了。